幼儿出游计划书幼儿出游工作计划范文怎么写_幼儿出游活动方案幼儿出游计划表

幼儿出游职业规划范文怎么写

儿出游职业规划怎么写第一篇

、准备活动

儿收集各种风筝的有关资料

置环境“秀丽的风筝“

、基本活动

、组织幼儿观察各种风筝的特点

导幼儿说出,风筝的结构基本上是由竹条和各种丝绸、布、线制作成的。

、了解风筝的制作步奏,进步幼儿动手能力。

师示范制作风筝的步奏,幼儿尝试制作风筝。

示幼儿作品,引导幼儿相互交流自己制作经过,体验成功的高兴。

、布置环境“秀丽的风筝”

、活动

、乘车到汾河公园,家长在公园门口等候。

、与幼儿进行社会操作互动游戏“我知道的风筝”。

、向幼儿及家长提出活动要求,请家长与幼儿一起观察各种风筝的外型特点,在活动经过中注意幼儿的安全。并提醒家长活动结束时刻及集合时刻。

、幼儿自在组合进行活动。

、延伸活动

题绘画“我最喜欢的风筝”

动:

、促进幼儿全面、和谐的进步。

会操作活动“秀丽的风筝”在家长和幼儿的欢歌笑语中圆满结束了。通过此次活动,不仅是幼儿开阔了视野,增长了许多社会经验,在活动经过中,孩子们始终以活动主体参与每一个环节,使幼儿的探索欲望、合作能力、以及对事务安排的.有续性都得到了进步。

、进步家园合作觉悟,使幼儿园职业顺利进行得到更大的保障。

过此次活动,是家长进一步了解幼儿园的职业,并对此项活动表示了极大的肯定,与此同时还进一步提出一些更加合理的建议,从而主动发挥了主人翁觉悟,是我园职业更加完美和人性化。

儿出游职业规划怎么写第二篇

游时刻、地点:

月二二日去政务中心春游。

午:一:三零出发,三:三零回园。

员安排:

园长、付园长、大班全体老师,中班部分老师及部分家长

全措施:

、统一服装,防止幼儿走失。

、不开车窗,保证幼儿不把头伸到车窗外,上下车有次序、不拥挤。

、不带幼儿到危险的地方。

、每次活动前、后清点人数。

动目标:

、引导幼儿结合自己的生活,与同伴共同制定春游规划,尝试安排自己的活动。

、在协商、讨论、分工等经过中进步同伴间的相互合作能力。感受集体生活的乐趣,培养集体觉悟、集体觉悟。

、让幼儿感知大天然因受季节更替的影响产生的变化。

、在春游中感受到家乡美,增强幼儿的环境保护觉悟。

动准备:

备风筝、线、纸巾、水、方便袋。

动经过与指导:

、讨论制定小朋友自己的春游规划:

、“以往我们去春游总是老师为我们做准备,现在我们长大了,想不想为自己制定一份旅游规划?”

、老师和大家一起把旅游的时刻、游览的内容已经做了安排,想一想除了这些,我们还应该做些什么准备呢?

、你认为我们的旅行包里应该带点什么物品呢?哪些是我们必须要带的?哪些物品不大适合带的?我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么制度呢?

这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

)、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)

)、物品统计,数字比大致,什么最多?什么最少。

:零食有几许个?饮料有几许瓶?,哪个多,哪个少?

)、集体讨论;什么物品可带可不带。为什么?

)、讨论为什么带一只塑料袋。

合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

、讨论分工:这份规划书听起来挺棒的,可是我估计做起来有点难,我们大家一起完成较好,那我们要分一下工,怎么分工呢?(幼儿自在分成若干个小组,每组选一名组长并一起商讨制定规划内容)

、制作规划书:

)观察幼儿分工情况。

)鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。

)有什么困难可以请老师帮忙。

)教师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为规划书出主意。

儿出游职业规划怎么写第三篇

strong>一、活动目标:

、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大天然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队觉悟。

、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

strong>二、活动地点:易园

strong>三、活动人物:五个班级教师、五个班级幼儿、家长陪同

strong>四、活动时刻:周(四月)九:零零——一一:零零

strong>五、活动准备:

、教师确定参观的路线

、向各位家长做好通知职业,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

、教师准备游戏及道具。

strong>六、安全保障措施:

、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范觉悟和自我保护能力。

、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

、全体幼儿必须穿好园服。

、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

strong>七、活动经过:

、集合:让家长带领孩子在八:四五——九:零零^v^易园^v^集合,教师清点人数。

、观察^v^易园^v^的树木、花草,感受春天的秀丽景色。九:零零——九:三零

、点心时刻:九:三零——一零:零零

求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习性。

、游戏活动:

一)亲子游戏:^v^揪尾巴^v^一零:零零——一零:二零

备:^v^尾巴^v^若干

法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分其中一个塞进裤腰里,其余的部

拖在外面当^v^尾巴^v^。^v^尾巴^v^不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数^v^一,二,三^v^,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的^v^尾巴^v^,先揪到^v^尾巴^v^的为胜。

二)亲子游戏:^v^袋鼠抱^v^一零:二零——一零:四零

法:一零个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

、集合与解散时刻:一零:四零——一一:零零

师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

儿出游职业规划怎么写第四篇

明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

strong>一、活动目标:

、能初步了解清明节的来历及风俗习性,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

em>二、通过历史事件、历史人物,教育幼儿进修古人为他人着想的质量。

strong>二、时刻及地点:

、观看视频及包饺子活动时刻与地点:

月三日上午:各班教室

、观看放风筝的活动时刻:

月一日上午:小一班、小二班、(观看大一班);

月二日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班);

看放风筝的活动地点:马山小学操场

strong>三、活动主题:

故事、品艾糕、观纸鸢。

strong>四、活动对象:

、托班全体教师和幼儿

strong>五、活动形式:

戏教学活动

strong>六、活动安排:

、活动准备:

、清明节的来历和一些习俗活动片段。

、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖

、联系大班教师,约定放风筝的时刻。

、活动具体流程:

、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。

、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。

师安排:

一班:主配班老师、中一班空课教师

二班:主配班老师、中二班空课教师

三班:主配班老师、中三班空课教师

一班:主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师

二班:主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师

、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。

、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。

—幼儿园出游活动方案(菁选三篇)

儿出游职业规划怎么写第五篇

、班况分析

学期我班现在共有幼儿二七名,其中有男孩一三名、女孩一四名。通过中班一年的进修,幼儿在进修和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习性,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的进步。但我们也看到存在的一些难题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教职业。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到进步。

、保教职业:

《规程》为指针,贯彻《新纲要》灵魂,根据园务职业规划,扎扎实实做好保教职业。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育职业,进步幼儿智力,培养正确的审美。促进幼儿身心和谐进步。

、保育职业

好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风职业;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健壮安全的生活进修环境。

养良好的生活卫生习性。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏物品放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,进修做一些力所能及的事务,下铺幼儿进修整理自己的床铺。

心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。经初步观察,邓琴小朋友体质较弱,易受凉感冒。针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的灵魂面貌,发现难题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养。

极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健职业,使幼儿能够健壮茁壮成长。

、教育教学职业

续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进步。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项制度。

区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作灵魂。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的难题。

点培养幼儿的阅读能力、进步幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的技巧,能逐页翻读、进修用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时刻开展故事比赛活动。

续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色自我表达能力和自我动手能力。通过进修培养,幼儿对这个活动会产生非常隆厚的兴趣。他们一有空就会自觉动手。本学期我们还将在学一些剪贴等技能训练,使我班在学期末的展示中真正成为班级特色。

合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。

、安全职业

们始终都要把安全职业放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理职业,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全觉悟、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。进步自己的责任心,细心排除一切不安全影响。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健壮成长。

、班级管理

、每学期定期召开班务会,拓展资料学期月的职业情况,共同讨论自己职业中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的职业内容。

、认真制订好月、周、规划。严格按规划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

、家长职业

好家长职业,进步家园共育的效果。

、根据大班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教聪明,让家长及时了解幼儿在园情况。

、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁影响。

、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活进修情况,与家长第一时刻取得联系。

、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级职业的支持与配合。

、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

到底,我班将继续努力、把班级职业做好,争取取得更好成绩!

月职业安排

月份:

、开展安全、常规教育。

、整理室内外环境布置。

、班级召开家长会。

、更新早操内容,训练幼儿早操。

、结合教师节开展“老师:无论兄弟们辛苦了!”主题活动。

、落实晨检制度。

月份:

、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。

、完善班级环境布置(环境中体现主题)。

、培养良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。

、训练幼儿早操,准备幼儿早操检查评比。

、训练幼儿运动会比赛项目。

一月份:

、为“秋季家园运动会”做好各项准备职业。

、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)。

、向本年级老师开放本班特色活动并相互进修。

、秋季家园运动会。

二月份:

、开展教育沙龙活动,特色活动之我说。

、开展幼儿故事比赛,进步幼儿的语言表达能力。

、家长开放日。

、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查(操作材料的应用)。

、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。

月份:

、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

、展示本班特色成果。

、幼儿身心进步评估。

、学期末家长会。

期结束,做好班级财产清理职业

儿出游职业规划怎么写第六篇

、班级学生情况分析

班共有学生七八人,本班学生进修成绩较差,一是由于基础差,二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面很好,所有学生都能按时上学,能教好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织能力还有待于加强。

、本期职业的目标

、重视学生的安全教育职业,做到防患于未然。

、选择有组织能力的班干部,进步班级管理能力。

、形成良好的班风、学风,让学生初步确立讲进修、讲奉献的思思。

、职业措施

、切实做好班级的安全职业。做到:

一)教育学生在校期间,严禁中途走出校园。

二)课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆。

三)劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。

四)开好主题班会,并利用有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。

、培养班干部,让他们主动帮助学困生,争取各方面的进步。

、初步形成良好的班风、学风,利用各种机会向学生宣传集体主义想法教育,让每位学生都自觉做到讲进修、讲奉献。

、认真做好家访职业,使家庭和学校联系更紧密。

、关注班级内的独特群体让他们在进修生活中更真切地感受到师恩的温暖。

经常查看学生动态,使学生上学,放学安全,家长放心。

、严禁学生在校内外玩火、玩水。

、认真落实好安全报告,做到一周一汇报。

儿出游职业规划怎么写第七篇

strong>活动地点:

山公园

strong>活动目标:

、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

、寻找和观察春天的美景,感受大天然中各种植物的变化。

、知道要随着老师和同伴,不能擅自离开集体。

strong>活动预备:

、配合春游的系列主题活动。

、与家长联系,让孩子穿合适的衣裤,活动前保证充足的睡眠等。

strong>活动经过:

、稳定幼儿心情,做好预备职业(上厕所、检查衣物、所带物品)。

、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿留意安全,关注个别幼儿。

、寻找,观察春天的.景色。

、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

、观察柳树的颜色,形态,柳树像什么

、找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。

、草坪上做游戏

、老狼老狼几点了

、小白兔吃青草

、大风和树叶

、草坪上翻滚嬉戏

、爬上小亭子

、草坪上野餐

、上车回园幼儿园

儿出游职业规划怎么写第八篇

strong>活动时刻:

strong>活动地点:

士公园

strong>活动目标:

、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

、寻找和观察秋天的美景,感受大天然中各种植物的变化。

、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

strong>活动准备:

、配合秋游的系列主题活动。

、与家长联系,让孩子穿合适的衣裤,活动前保证充足的睡眠等。

strong>活动经过

、稳定幼儿心情,做好准备职业(上厕所、检查衣物、所带物品)。

、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

、游园活动:寻找、观察秋天的景色。

、摸一摸草地,拾一拾秋天的枫叶,并让幼儿说一说。让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,进步幼儿动手、动口的能力。

、让幼儿在感受到大天然美好的同时,丰富聪明,开阔眼界,体验集体活动的高兴。

、参观烈士塔,对幼儿进行爱国主义教育,萌发初步的爱国主义情感。

、草坪上做游戏

击鼓传花》游戏教案附后

、草坪上野餐

、大家共同分享零食。

、幼儿用中餐。

求:讲究卫生、爱护公园环境。

、餐后散步,准备上车回园。

求:注意安全,随时清点人数。

、进班洗脸、休息,幼儿离园。

儿出游职业规划怎么写第九篇

strong>活动目标:

受秋天的美景,产生对秋天的喜爱之情。

道外出游玩需要注意的一些安全聪明,如不离开大人独自玩耍、不到水塘边玩耍等。

strong>活动准备:

知:告知家长秋游的时刻、地点,接送时刻,需要准备的物品以及在家中对孩子的安全教育。

儿书包物品的准备:一小瓶水、一只垃圾袋、一张桌垫、比较轻的零食、湿巾、纸巾。

子着装要求:比较轻的球鞋(不要系鞋带的),容易穿脱的外套。

全教育:外出时不离开老师、排队走路眼睛看前面,队伍要走直、不独自玩耍、听从老师的’安排、在车上不大声说话、不离开座位、背靠着靠背坐、不在车上吃物品,不乱对垃圾。

strong>活动经过:

发前幼儿着装情况、物品准备的检查,保育老师带好毛巾、纸巾、垃圾袋。

儿的入厕:解小便、洗手

下车清点人数,并向园办上报幼儿实到人数

体游戏“捡树叶”

始部分:唱歌排队走。

动部分:绕着公园,观赏公园风景,并认一认各种不同的植物。

束部分:边看风景,边捡树叶,要捡各种不一样的树叶。

生环保教育:看见地面上有垃圾马上捡起来,找到垃圾桶扔掉;自己吃过物品的垃圾放到自己准备的垃圾袋里面,最终的时候再统一扔掉;离开时活动场地时要检查清理场地,保证场地卫生。

换活动场地时要清点人数,并按照规定的位置排好队。

园结束秋游后要向园办报告秋游幼儿安全反馈信息。

儿离园前的整装职业,湿毛巾擦个脸,把衣服塞好,领子翻翻好。

strong>注意事项:

队要走直线,眼睛看前面跟着带队老师走。

儿不独自玩耍,不到水塘边玩耍。

时清点人数。

醒家长零食不要带太多。

注:(效果分析)

次秋游活动进行的特别顺利,幼儿都能按照次序,班级老师也能配合得很默契,在这次活动中,本班幼儿认识了痒痒树、芙蓉花、芦苇、芭蕉、海棠果等不一样的植物。

儿出游职业规划怎么写第一零篇

动时刻:_年一零月二二日上午八:三零——一零:三零

动地点:__集中地点:_

动参与者:中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长。

动目标:

、经过秋游活动,让幼儿充分感受团体外出时的兴奋和喜悦。

、寻找和观察秋天的美景,感受大天然中各种植物的变化。

、明白要跟着教师和同伴,不能擅自离开团体。

、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的灵魂。

动准备:与家长联系,帮忙幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

动经过:

、结合图片谈论自我的家乡

话:

、我们的家乡有什么有名的地方

、我们的家乡有哪些好玩的地方

、交代游玩的地点及安全要求

、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

、八:零零全体人员集中_下。

、集中幼儿和家长团体合影留念。

、比赛开始,比赛路程:从_到_。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自我保护好自我,一切安全第一。

、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自我带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

意事项:

、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开教师和家长制定的活动范围。

、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

、家长幼儿鞋子的大致要合脚的运动鞋。

、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生职业。

、家长请带好自我身份证(_户口身份证)。

儿出游职业规划怎么写第一一篇

strong>一、准备活动

儿收集各种风筝的有关资料

置环境“秀丽的风筝“

strong>二、基本活动

、组织幼儿观察各种风筝的特点

导幼儿说出,风筝的结构基本上是由竹条和各种丝绸、布、线制作成的。

、了解风筝的制作步奏,进步幼儿动手能力。

师示范制作风筝的步奏,幼儿尝试制作风筝。

示幼儿作品,引导幼儿相互交流自己制作经过,体验成功的高兴。

、布置环境“秀丽的风筝”

strong>三、社会操作活动

、乘车到汾河公园,家长在公园门口等候。

、与幼儿进行社会操作互动游戏“我知道的风筝”。

、向幼儿及家长提出活动要求,请家长与幼儿一起观察各种风筝的外型特点,在活动经过中注意幼儿的安全。并提醒家长活动结束时刻及集合时刻。

、幼儿自在组合进行活动。

strong>四、延伸活动

题绘画“我最喜欢的风筝”

儿出游职业规划怎么写第一二篇

strong>游戏目标:

、幼儿通过游戏探索妙妙糖果的多种玩法,体验与同伴合作的乐趣。

、通过推、走、跑、跳等动作的练习,进步幼儿动作的灵敏性和协调性。

、通过游戏进步幼儿思考的灵活性,培养集体觉悟和关心他人的良好质量。

strong>游戏准备:

果布袋、音乐。

strong>游戏经过:

、出示糖果,引起幼儿兴趣。

朋友看这是什么?(出示糖果)这就是“神奇的妙妙糖果”,你们每个人都有一个,快去选自己喜欢的颜色吧。

、幼儿听音乐和妙妙糖果跳舞。

我们和妙妙糖果一起跳一支舞吧。

、幼儿探索妙妙糖果的不同玩法。

自在探索玩法。

妙糖果最喜欢和小朋友做游戏了,由于每次游戏时小朋友都会给他取许多好听的小名,你可以和它一边玩一边想它的小名。

个别幼儿示范玩法,并给妙妙糖果起小名。

和妙妙糖果怎么玩的?给他起的什么小名呢?

幼儿相互进修妙妙糖果的不同玩法。

、分组探索合作游戏:运送妙妙糖果。

幼儿分组讨论:每组选一种运送妙妙糖果的技巧。

幼儿分组练习运送妙妙糖果。

游戏:运送妙妙糖果。(可交换玩法再次比赛,)

、集体游戏:给灾区小朋友送糖果。

在四川汶川发生什么事?大地震给大家带来了什么灾难?大家是怎样帮助他们的?

我们把“神奇的妙妙糖果”送给灾区的小朋友好吗?

用“胶胶糖”快速变成一列火车,开往灾区,途中用压路糖走过碎石路,用跳跳糖跳过山坡。

strong>点评:

次体育游戏的教具采用幼儿最喜欢的糖果形式出现,引起了幼儿的兴趣,充分调动了幼儿参与游戏的积极性,又采用一物多玩的游戏方式贯穿整个游戏活动,让幼儿自在探索妙妙糖果的多种玩法,进步了幼儿思考的灵活性及与他人合作的能力。整个游戏环节设计紧凑合理,环环相扣,由易到难。游戏以给糖果起小名的方式让幼儿能够用语言表达自己的想法,学会与小伙伴分享自己的`喜悦。

整个游戏活动中,教师的语言亲切流畅,教态天然大方,和蔼可亲,能够根据每个环节的需要时而温柔,时而活泼。在幼儿分组合作运送妙妙糖果中,教师进行了有针对性的指导,注意个体差异,始终鼓励每位幼儿,并对于个别能力较弱但对比赛坚持到底的幼儿及时表扬,培养了他们持之以恒的体育灵魂。

戏能够通过简单的教具引发幼儿多种动作的练习,从而较好的进步了幼儿身体的灵敏性和协调性。活动设计的各个环节更是动静交替,符合幼儿身体运动的规律,促进幼儿身体素质在原有水上获得进步与进步。在最终的环节设计能够结合实际,通过给灾区的小朋友送糖果,对幼儿进行情感教育,培养幼儿关心他人的良好质量。我认为此课达到了教学目标的要求,教师本人自身素质也很高,师生互动很好。

儿出游职业规划怎么写第一三篇

strong>一、活动设计思路

苞的山美,芦苞的水甜,芦苞的田园风光秀丽迷人,让孩子们在风清云淡,气候宜人的秋走出课堂,亲近天然。在天然界这个大课堂里去追赶秋天的脚步。

赏蓝天白云,享受和煦的阳光,寻找身边的“神秘洞”,谱写一首秋的乐章。

发心中帜热的情感:珠江三角洲这一座璀璨夺目的“长寿古镇,流行新城”——芦苞,是我们努力进修,高兴生活的地方,也是我们时刻热爱着的家乡!

strong>二、活动目的

、让幼儿感受大天然美好的同时,知道洞需要发现,美就在身边,从而对幼儿进行热爱家乡的教育。

、增强家园联系,增进家园间的彼此交流。培养幼儿的团队觉悟,体验活动的高兴。进步幼儿的观察力,想象力及动手操作能力。

strong>三、活动时刻:

、幼儿出游时刻:二零xx年一零月三零日(初定)第九周周四

、亲子摄影:上交作品时刻(二零xx年一零月二一—三一日)

品评选时刻(二零xx年一一月三—七日)

奖公告(二零xx年一一月一零日)

strong>四、活动形式

、在教师组织带领下幼儿出游(地点:芦苞水闸)

、亲子摄影(家长带着孩子利用休息时刻用相机记录家乡风貌并上送幼儿园作评选)

strong>五、出游路线

儿园→芦苞水闸→芦苞水闸侧(靠近渔民新村)的草地上

strong>六活动准备:

、每位幼儿需要带上图画本、铅笔、橡皮擦

、乒乓球、篮子各九个,乒乓球板九块;气球若干;报纸若干

、家长为幼儿准备一些适量的水果、点心,进行“洞洞食物大比拼”的比赛

、家长需要为幼儿准备一块铺在地上的餐布

strong>七、活动领导小组

、活动设计、组织:邓小展、曹秀玲

、安全主管领导:周桃、欧阳芳

、医疗卫生:陈伟容

、摄影:李少芬、陈^v^

、活动具体落实:大班级全体教师

strong>八活动具体流程:

、各班老师全面负责幼儿的安全出游职业,组织幼儿活动。

、请周园长制定秋游活动应急预案,安排中、小年级的老师到班帮手。

、班级老师事前要对幼儿进行安全教育。

、请保健医生随行,携带应急用品。

strong>九、注意事项:

、幼儿当天请在七:三零前回园早餐,接送车的家长可自行选择自已送出来,由其是第四车的幼儿。

、由于基尾边水闸路段,幼儿需要进行实地写生,要做好写生的准备材料。

、幼儿要把换洗的衣物,食品最好由家长准备并带过去。

、请为幼儿准备一包纸巾,一个垃圾袋,教育幼儿爱护大天然,要把垃圾放在垃圾袋里,不能随地乱扔。

、教育幼儿在活动经过,要紧跟老师,不要跟陌生人说话,也不可以跟陌生离开。

儿出游职业规划怎么写第一四篇

strong>时刻:XX年四月二五日(星期四)

strong>地点:晋祠公园

strong>活动准备:

、提前查看地点、制定春游路线。

、准备好垃圾袋,带好相机。

、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,合适、轻便的鞋子,

、校车五台:八:四五从园出发,一二点返回。

、幼儿自备小零食、水等。

strong>活动经过:

、做好出发前的安全教育。

、准备活动,组织幼儿坐校车。

、到指定地点后组织有做游戏:《游公园》

、让幼儿互相分享自己带来的点心。

、选择自己的好朋友一起拍照。

strong>安全保障措施:

加强管理和监督措施。班长是班级安全职业的第一责任人,全面负责出游的安全职业,负责组织好,维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理职业。除此以外,各班级增配行人员,保障出游的安全职业。

、班级对进行春游安全教育,增强安全防范觉悟和自我保护能力。

、保健医生携带好急救用品。以防突发事务。

儿出游职业规划怎么写第一五篇

strong>一、活动地点:

XXX

strong>二、活动时刻:

零XX年一一月九日上午

strong>三、参加人员:

体教师及幼儿

strong>四、时刻安排:

、七:四零——整队上车,八:零零出发

、九:零零——一零:零零山第一站是可爱滑稽可爱的小丑互动节目。

、一零:零零——一零:三零大型红色经典剧《地道战》等你来参加,《地道战》演员阵容庞大,具有较强的想法性、参与性、喜剧性和娱乐性,再现了当年地道战的战争场景,浓缩了地道战的精妙片段。

、一零:三零——一一:零零这就是传说中的石磨啦。磨制、过滤、煮制、品尝新鲜可口的豆浆就出锅啦。

、一一:零零——一二:零零午餐时刻

、一二:零零正大门集合上车返程

、一二:三零家长来园接幼儿

strong>五、报名时刻:

日,请家长到班上老师处报名交费(自愿报名)

馨提示:

、当天幼儿根据班级教师通知服装和轻便鞋子出游。

、为幼儿准备适量零食、饮用水、湿纸巾、纸巾、报纸和垃圾袋。(幼儿园为幼儿准备了牛奶、水果、面包、少许零食)

、请家长七:三零务必将幼儿送到幼儿园,并配合对孩子进行相关的安全教育和环保教育。

、活动经过中有独特情况需要提早退出活动要告知老师。

、请无论兄弟们在一二:三零在幼儿园等待幼儿返程,自行带孩子回家休息,也同样要注意路上的交通安全。

、为了活动的顺利进行和孩子的安全,以上各项请无论兄弟们务必遵守和配合!

儿出游职业规划怎么写第一六篇

strong>一、活动名称

仁市实验幼儿园中二班“拥抱大天然,让孩子高兴成长!”踏青亲子活动

strong>二、活动时刻

零xx年三月二八日

strong>三、活动地点

仁市六龙山翠竹养生休闲山庄

strong>四、参加人员

仁市实验幼儿园中二班师生及家长(自愿报名参加)

strong>五、活动目的

拓幼儿视野,增长聪明,亲近天然、感受生活,让幼儿在与大天然的接触中感受人与天然和谐的重要性。通过活动增进家长与孩子,孩子与孩子之间的交流和信赖,培养孩子动手动脑和人际交往能力,帮助孩子树立团结协作、勇于拼搏的灵魂,促进孩子身心协调健壮进步。

strong>六、活动流程

八:三零在大明边城演艺广场集合:

、孩子为自己的家庭编号抽签,职业人员为每位家庭贴上相对应的数字(家庭编号与车辆编号一致),表示其为“某”号庭;

、所有参加活动的家庭在签名旗上签名;

、全体成员与签名旗一起大合影;

九:零零出发前往六龙山翠竹养身休闲山庄;

零:零零在山庄职业人员的带领下竹林小道漫步(山中寻宝),呼吸大天然的新鲜,沐浴天然大氧吧;参观兔子饲养场,与爸爸妈妈一起喂食兔子,听职业人员讲解与兔子相关的聪明和小白兔做好朋友;

一:三零返回翠竹山庄广场,找到与自己家庭编号相对应的职业台(桌子),孩子与家长一起包饺子(尽量让孩子自己学着包,每个家庭包四零个),包好后送到指定的地方煮制。

二:零零中餐(食用自己包的饺子)。

三:零零亲子游戏

戏一:我是顶梁柱(爸爸与孩子一起完成)

戏技巧:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢着地做俯卧撑,时刻一分钟,做得最多着胜利。

戏二:全家乐翻天(妈妈与孩子一起完成)

戏技巧:妈妈与孩子面对面手拉手,孩子的脚踩在妈妈的脚面上,跟着音乐随意舞动,当音乐停止就立马站到事先准备好的报纸上,脚板不能超出报纸面,超出则被淘汰,如果第一轮没有淘汰的,则将报纸进行对折,以此类推,直到有家庭出局,坚持到最终的家庭为胜。

戏三:贴鼻子

戏技巧:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位臵即获成功。游戏四:我爱爸爸妈妈

戏技巧:爸爸妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方接着在指定地方座成一排,哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋处拿出自己爸爸妈妈的鞋子跑到爸爸妈妈跟前,并帮爸爸妈妈把鞋穿上,没有穿错且最快的胜出。

别说明:本亲子比赛活动分两轮(暂定,可根据实际参加的家庭数量而定,第一轮比赛胜出的进入第二轮同样项目的比赛,最终每个家庭,每个项目各取一名胜利者并颁发奖品与活动纪念品,其他未获奖的家庭颁发活动纪念品)。

四:三零我们一起进修(本活动自在进行)

子和爸爸妈妈一起学骑竹马、滚铁环或到菜园认识各种蔬菜瓜果。

五:三零举行颁奖仪式:

一、请郭老师组织小朋友们表演一个集体歌舞节目第二、请邓老师讲话

三、请主持人公布比赛结局并颁奖

四、合影

六:零零带领小朋友收拾活动现场垃圾,培养环保觉悟。一七:零零晚餐

八:零零返回铜仁,结束愉快的踏青活动。

strong>七、活动组织机构

办:XXX幼儿园中二班家委会

办:XXX旅游文化进步有限公司

strong>八、具体职业安排:

一)由中二班家委会负责征求家长意见,拟定活动方案、活动报名事宜及组织联系职业;

二)由贵州合天下旅游文化进步有限公司负责活动策划、场地联系、食材、奖品和游戏道具准备、游戏组织、摄像等职业;

三)活动本着精打细算、力求实效、各自负责的规则,由中二班家委会负责与承办单位合天下旅游公司商定活动经费预算之后,按照六八元/人,小孩四零元/人向各位参加活动家庭收取活动经费。

四)交通方式主要采取自驾游形式。由中二班家委会统计参加活动的私家车数量与实际人数之后,采取拼车与租车方式解决。(费用另算)

五)为做好活动安全保障职业,确保活动圆满完成,请参加活动的家长务必加强安全防范觉悟,负责带好小朋友,禁止小朋友去河边玩水和与其他小朋友打斗,防止出现小朋友走失、受伤等意外事故发生。

六)活动时刻如遇天气缘故顺延。

儿出游职业规划怎么写第一七篇

strong>一、活动目标:

、感受秋天的秀丽景色。

、享受与爸爸妈妈一起游玩的乐趣。

strong>二、活动准备:

、活动前通知家长做好准备,给孩子穿上园服,带好所需的物品等。

、分组讨论亲子游戏安排。

、安排课程教育幼儿注意乘车及安全难题。

、秋游时所需的纸巾、药品。

strong>三、活动内容:

、集合整队,清点人数。

、组织家长按幼儿园规定文明乘车。

、提出安全要求:在车上幼儿不要离开父母,不要把头伸向窗外,不要乱扔垃圾,保持车内整洁。

、参观武陵源区索溪峪镇双峰村生态园,进行活动:提醒幼儿不要乱走,家长跟幼儿不要分开,有什么事要跟班主任交流。

、游戏:抬花轿

戏制度:由两位家长手拉手一起抬小朋友,四队为一组,谁最快到达目的地,谁获胜,分发奖品。

strong>四、结束职业。

、清点班级家长和幼儿名单。

、清点自带的物品。

儿出游职业规划怎么写第一八篇

strong>活动时刻:

零xx年xx月xx日上午八:三零——一零:三零

strong>活动地点:

中地点:xx

动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

strong>活动目标:

、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

、寻找和观察秋天的美景,感受大天然中各种植物的变化。

、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的灵魂。

strong>活动准备:

家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

strong>活动经过:

、结合图片谈论自己的家乡

话:

、我们的家乡有什么有名的地方?

、我们的家乡有哪些好玩的地方?

、交代游玩的地点及安全要求

、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

、八:零零全体人员集中xx下。

、集中幼儿和家长集体合影留念。

、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

strong>注意事项:

、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

、家长幼儿鞋子的大致要合脚的运动鞋。

、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生职业。

、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。

儿出游职业规划怎么写第一九篇

strong>活动时刻:二零xx年四月一六日

strong>活动地点:宁国恩龙山庄

strong>活动目的:

、开拓幼儿视野,增长聪明,亲近天然、感受生活。

、了解家乡^v^恩龙山庄^v^的景色,培养幼儿对家乡的热爱。

、增强环保觉悟,做个文明旅游人。

、注意安全,遵守集体活动纪律。

strong>活动准备:

、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。

、向家长说明本次活动的意,得到家长的同意,争取家长的合作。

、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

strong>安全保障措施:

、每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全职业。

、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范觉悟和自我保护能力。

、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

、活动时要做到有条不紊,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

strong>活动程序:

:三零——八:零零幼儿来园

:零零——八:一零幼儿活动前准备

:一零——

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