精品教师职业拓展资料怎么写
精品教师职业拓展资料怎么写 第一篇
忙忙碌碌中，我们的学期也接近了尾声。一年来，在上级党委与学校党支部的关怀部署下，作为一名中国_党员的我，始终围绕在党的周围，做一个光明磊落、遵纪守法的人。为了更好地做好今后的职业，拓展资料经验、弥补不足，回顾一年来的职业，拓展资料如下：
一、努力进修
一年来，本人坚持讲进修、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验，是非分明，坚定维护党和民族利益。以大局为重，自觉地接受党的纪律约束，维护党的尊严，积极交纳党费。在党组织的严格要求和热心帮助下，使我不但从想法上、行动上、职业上都有了较大的进步，而且学到了党的光荣传统，不断地加深了对党的认识，进步了政治觉悟，增强了自身的组织觉悟。不断加强自己的品德素质，以师德八条严格自己的言行，为人师表。职业中做到顾全大局，对于学校安排的各项职业和活动，我都能以积极的态度给予配合与支持。
二、努力职业
一年来，自己能以事业为重，以党的利益高于一切为立足之本。在教育职业中，以培养、造就具有时代创新人才，培养幼儿的全面进步为宗旨，做好一切自己应该做的职业：做好幼儿表率，沟通学校、家庭、社会的桥梁影响，以“一切为了幼儿，为了幼儿一切”作为我职业的指导想法。在班级职业中,我对每一件事务都认真负责。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。
在保教职业上,我力求从每件小事做起，耐心细致。平时，我尽量让小朋友自己的事务自己做,鼓励他们。对小朋友细微的进步给予肯定与表扬，让他们体验成功的喜悦。
一年来，我处处都以一个合格的_的标准来约束和衡量自己的想法和行动，尽量发挥一个党员的影响，圆满地完成了各项教育教学职业。但我知道，在职业中也存在着许多不足之处。俗话说：“活到老，学到老”，今后，我将加倍努力地进步自己，以便使自己更快地适应社会进步的形势，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。新的一年，我将以更新的姿态去迎接新的挑战，以成绩为起点，再接再厉，为党的教育事业作出更大的贡献
精品教师职业拓展资料怎么写 第二篇
作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治进修，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗尽职，关心集体，乐于助人。在职业上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现对个人职业拓展资料如下。
一、在政治想法方面
本人长期坚持进修，努力进步自身的想法政治素质，进修《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。小编认为一个教师，我能忠诚于人民的教育视野，做到为人师表。
二、在教育教学经过中
不断丰富自身聪明，努力进步自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗尽职。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好特点的培养，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格。
三、做一个理念新的教师
一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真进修新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学技巧。
回顾一年来的职业，在得与失中思索，自己一直奉行踏实职业、虚心进修的规则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生活中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的职业中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步。
四、今后的改进路线
要更进一步认真进修重要学说灵魂，及时掌握职业重点方针，从想法上行动上进步自己的职业责任心，树立一切为学生服务的想法。进步自己的钻研灵魂，不要遇难而退，要发挥教师的先进影响，敢于与一切困难做斗争的想法和作风。刻苦钻研业务聪明，做到政治与业务两过硬。
精品教师职业拓展资料怎么写 第三篇
本学年度我担任xx班班主任，高三班主任的担子是高中阶段最累最重的，面临高三年级下学期繁重的复习备考任务，既要认真高效组织好本学科教学职业，还要做深入细致的想法职业。本学期我主要从下面内容多少方面做好班主任职业：
一、为人师表，注重身教，做学生的表率。
多年来的教育教学职业，我很注意进步自身素质，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，开头来说自己做到：要求学生每天早读五：三零到班，上午七：三零进教室，一年来我坚持每天到校检查；要求学生认真对待进修，我努力做到了认真备课、认真教学、认真做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。
二、关爱学生，注重沟通，做学生的朋友。
作为班主任，我对自己的服务对象倾注了无限的热诚和关爱。每大周主持召开《高考我们在路上》的主题班会，关助每一阶段学生的想法和心理变化，及时化解学生们的困惑：董梦旭同学成绩起伏不定，缘故是父母长期在外打工关爱不够；韩思琼同学心情波动比较大，缘故是本人比较任性母女缺乏沟通；张跃飞同学文综成绩很棒但自信心不足，缘故是家庭兄妹多，经济困难。了解到学生的诚实情况后，我耐心寻找职业的突破口，在进修上细心引导，生活中热心关怀，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快进步了进修成绩。以此获得了教育的最大功效：确保我班在洛阳市一二三练中成绩稳步提升。
三、重视常规管理，建立班级良好秩序。
建立良好的班级秩序，营造积极向上的气氛，是保证高三学生高效进修的前提，因此我特别重视常规职业，主要从下面内容几点做起：
一、做好各项职业的检查督促，在管理上要严字当头，依靠规章制度，力求科学化、规范化，程序化，不由于学生进修紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等职业的要求。
操作证明，高三下学期抓好纪律、卫生、两操职业，不仅不会影响高考复习，而且这种依然如故的要求，会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛，防止产生懈怠心情。
二、深入班级，及时发现难题。
让班规校规落到实处，本学期各项职业繁重，锁碎，但我仍然坚持做好每节课间深入班级，力争做到知道每个学生的情形，了解每一天的情况，发现难题及时处理，使大事化小，小事化了。
三、经常表扬好人好事，做好激励职业。
坚持每隔一段时刻，由班长或班主任做班级情况小评，以表扬为主，对进修上刻苦、成绩进步、遵守纪律好，劳动好，关心班集体，关心帮助同学等好人好事充分表扬，树立正气，激励学生积极进取。
四、抓好班干部，使常规管理有人抓。职业有人做。
班主任对班级的管理职业必须依靠学生干部，教师要放手让班干部职业，经常叮嘱、提醒、检查。充分发挥他们的主观能动性，既减轻了班主任的负担，又锻炼了学生干部。班长王璐就起到了很好的带头影响。不过，高三年级的学生进修任务非常重，教师要体贴学生，费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力进修。
四、重视学法指导，提倡科学高效备考。
本学期，怎样使学生保持心理健壮，心情稳定，使学生高效进修，是班主任的一个重要研究课题，为此，我抽时刻进行这方面的进修，阅读了进修心理、进修技巧的资料，对学生进行心理方面和进修技巧的辅导：怎样保持考试的良好心理；怎样树立自信心；怎样进行考前复习；怎样进行查缺补漏；怎样从考试中发现聪明缺陷等等。根据不同学生分别进行不同的指导，收到了一定的效果。
例如：指导学生对各次模拟成绩起伏缘故进行分析：
一、压力过大。因上学期大部学生成绩有较大的进步，考前担忧考不出以前的成绩，给自己过大压力，导致考试时焦虑过高，发挥不好。
二、进修兴趣和热诚有所降低。平时自觉性不够强，课堂回答难题积极性不高，不善于思索。
三、准备不足，技巧欠妥。一些学生不结合自己的实际，喜欢做难题、怪题，抓不准重点。
四、粗心大意，审题失误，答题技巧不妙，过于自信，有骄傲的表现。
五、考试方式的改革，部分学生答题时刻分配不得法。
根据上述的缘故，指导学生主要采取如下一些对策：
一、改善进修行为习性，科学调整各科进修时刻。
二、改进进修技巧，难题怪题少做或不做，要重视基础性聪明的领会和应用，及时巩固和多次重复训练重点聪明。
三、要丰富自己的进修生活，调节紧张的进修心情，使自己过得既轻松又充实。
四、引导学生培养间接兴趣，对无兴趣的科目要采取“强化进修”的技巧，有一种强迫自己成功的觉悟。
五、发挥自我暗示的积极影响，讲究“战略和战术”。战略：以竞争的灵魂去拼搏，抛开保守想法的束缚。战术：强科争优势，弱科保底线。
精品教师职业拓展资料怎么写 第四篇
走进二一世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学职业中，我将更严格要求自己，努力职业，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
本学期我带的是七年级地理，对他们来说地理是进入中学一来的一门新的课程，真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同努力，学生们对地理聪明有了初步的认识，并逐渐产生了兴趣，他们开始了解到了地球和地图聪明、陆地和海洋聪明、天气与气候聪明、居民与聚落聪明、进步与合作等天然地理聪明，也开始慢慢认识到进修地理与生活的关系，认识到了进修地理的重要性。
精品教师职业拓展资料怎么写 第五篇
一学年的职业即将接近尾声。本学年本人任教的是二年级数学和三至六年级信息技术，在这一学年的教与学中，伴随着有成功也有失败，在忙碌中有收获，圆满的完成了各项任务，现将本学年的点滴感受拓展资料如下：
一、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。
常规，就是习以为常的规定，应该说是我们职业的最低要求。“只有超越常规，职业才有可能主动创新”——根据这样的领会，我严格遵守学校的各种规章制度，认真扎实地做好教学常规职业。
一、认真备课：上好课的前提是备好每一节课，为了备好课，要求自己开头来说做到熟练地掌握教学内容，教学目的，并做到：通过本节课教给学生哪些聪明，哪些是重点、难点，学生可能会出现哪些难题；接下来了解学生，每上新课前都要明确学生对上节课聪明的进修情况，由于数学聪明是环环相扣的。每一节课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
二、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，对学生的错题要求及时更正，并进行相应的辅导。
二、注意学生良好进修习性的培养。
觉悟影响行动，行动形成习性，习性养成性格，性格决定命运。因此良好的进修习性对学生以后的进修起着至关重要的影响，虽然在一年级也有过这方面的培养，然而毕竟太小,很多的学生还一点也不懂事。在这学年我就特别注重他们这些习性的培养：
一、认真独立按时完成作业，有错自觉改正的习性。
二、书写工整、格式规范的习性。
三、认真阅读数学课本的习性。
四、发现难题，提出难题的习性。
三、合理地组织教学活动，进步学生的进修兴趣。
美国心理学家布鲁纳说：“进修的最好动机，乃是对所学教材本身的兴趣”；这就是说，浓厚的进修兴趣可激起强大的进修动力，使学生自强不息，奋发向上。兴趣是最好的教师。于是本学年我暗下决心：不管花多大的力气，不论付出几许心血，也要让学生乐意去学数学。
一、组织学生良性竞争。本学年我任教的是二年级的数学，开学第一节课就和同学们一起制定本学年的一些上课、作业常规，接着就给他们一个平时的课堂表现、作业表现分数，最终加入期末的评价中，到时看哪个同学最棒,得分最多，就会奖励练习本。在实际的实施经过中发现效果还不错；班上也进行口算题比赛，看谁做得又对又快，在比赛中孩子们的计算能力得到了提升。
二、在教学中，我尽量遵循学生的认知规律，努力激发学生的进修兴趣，充分调动学生的积极性，注重培养学生独立进修和合作进修的能力。通过我的努力，学生们的数学思考能力有了较大的提升。
通过一个学年的努力，我们班有不少以前上课不认真、不写作业的同学都有了很大的进步。
四、不足,需改进的地方
在有所收获的同时，我也清楚地认识到自己的不足：性格急躁急于求成；在数学教学方面还需大胆地去“放”，把更多的主动权交给学生，大力培养学生的合作交流觉悟，让小组合作进修发挥它应有的影响。另外数学与实际生活是紧密相联的，因此在教学的时候还应更多的贴进生活，让自己的教学取得更好的效果。因此我还需要不断地努力，坚持不懈地进行教学研究和探索，争取更大的进步！
精品教师职业拓展资料怎么写 第六篇
本学期，我担任初一年级六班班主任职业。在学校领导的支持下，在政教处老师的配合下以及各位任课老师的指导下我顺利地完成了学校布置的各项任务。
一、注意养成教育和想法品德教育的培养。
我经常利用课余时刻和班会给学生读有关怎样做人，怎样协作的文章及故事，让学生通过讲自己身边的事来互相感染。在我接任班主任伊始，就对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的教育，向他们宣读各种规章制度的全文，使学生充分认识到这些规章制度的重要性。并结合班级的实际制定各种有针对性的班级规章制度，张贴上墙。让学生明确哪些事该做，哪些事不该做，在明辨是非的`同时，不断增强自制能力。
二、注意班干部的培养。
要培养良好的班集体，使之形成一个积极向上，努力进修，团结和睦的集体，进行班级管理是重点，开学初我通过班会形式由学生民主投票，选取一批威信较高，有一定职业能力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的职业能力，要求他们以身作则。另外，定期召开班干部会议，发现并讨论解决出现的难题，同时布置职业和任务。这样，由于班干部的积级配合及以身作则，班级受到好的`带头影响，取得了较好的成效。
三、注重班级文化的建设。
指导和引导学生设计了班级文化，每期的手抄报让每个学生有了展示自我的机会，同时进步了学生的自身素质。整个版面的设计，更是展示了学生的才华。班级量化的设计，给学生提供了竞争的机会。班级的进修气氛更浓了。
四、积极参加并组织并开展多项活动，丰富学生视野。
通过参加各项活动，丰富了学生的聪明面，培养了学生的兴趣，进步了学生的实际动手能力，且促进学生进修的兴趣和培养团队灵魂。我发动学生积极配合学校参加了健美操、太极拳、美术作品比赛、手抄报比赛、英语单词竞赛和语文朗诵竞赛等活动，极大的进步了学生的进修兴趣。同时增强学生们的班级凝聚力，使我班形成了一个团结的整体。
五、做好与课任老师的协调职业。在班级管理职业中，及时与任课老师沟通，协调老师与学生之间的关系，使同学们的各门学科得到全面进步。
六、做好与家长的沟通职业，通过打电话和发短信的形式，对学生所出现的难题及时与家长联系，家校共同教育。
七、参加了学校的自主管理模式试点班，在班内展开了自我调节，自主进修的活动，通过评选杰出小组和个人，激发了学生的进修积极性，主动性，班干部的职业能力、责任感也增强了。
八、在学校组织的各项活动中，我班均获一等奖，灵魂文明班级，文明礼仪先进班级等。
九、狠抓弱势学生的进修与想法。在教育教学中，我经常与弱势学生谈心，树立他们的自信心，在班内开展一帮一活动，力争不让一个学生掉队。
十、利用课余时刻为我的学生做了两个数字故事，拉近了和学生之间的距离，给了学生莫大的动力。
往实在了说，我班较开学有明显进步，无论进修气氛还是学生的职业热诚、文明礼仪，责任感都有了明显的进步。班级凝聚力加强了，我想这次期末成绩一定会有大的进步。
精品教师职业拓展资料怎么写 第七篇
教师不仅承担着教书的任务，更重要的任务是育人，是学生进修生活、心理健壮、人生态度和价格觉悟的引导者，是帮助学校开展各项职业的协调者，因此，在实际的各项职业中，每位教师的这一角色是不变的，在过去一个学期的职业中，我主要从下面几方面来着手：在数学课教学中：把学生教育好，让学生成才先成人，是每位教师最大的心愿。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时，非常重视对学生的全面培养。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的物品，针对社会这一大气候和学生这一小气候，我把学生的德育、美育职业放到了最重要的地位。在职业中，我积极、主动、勤恳、配合学校各项职业，适时地教育学生。
在课堂管理上：必须创新进修浓厚的气氛，使学生在进修上有你追我赶的进修劲头，因此在学风建设上，主要从下面内容方面来加强：
一、配合学校教育，在班集体上大力开展信心教育活动，根据学生的具体实际，充分用课堂、班会和与学生谈心的时刻，向学生进行信心教育的渗透，对学生进行赏识教育，多给学生鼓舞，多给学生自信，多给学生支持；
二、与各学科老师沟通联系和交流，了解学生的进修成绩，分析学生的各科存在的难题；加强对学生进行法上的指导，进行有针对性的辅导，
三、发动学生成立各科进修兴趣小组，实行互助式的进修。
在心理辅导上：一个健壮的学生，除了在生理上的成熟结合健壮
外，心理素质的好坏也同样重要。对于有心理难题障碍的学生，心理辅导尤为需要。高中一年级，在面对一个全新的进修、生活环境，容易产生不适应的反抗心理，缺乏自信心、也回产生忧郁、甚至自卑，因此根据学生成长的经过，在心理辅导上主要从下面内容方面着手：
一、深入学生中间，多与学生交流，了解学生近期在进修、生活、心理上存在的难题；抓好生活习性，培养学生自理能力、自立能力和高贵的素质。在三个月内，全面掌握学生的’性格特点和特点，并争取与他们每一位学生都谈过心；
二、加强与心理学老师的沟通，及时发现难题学生，以防范于未然；
三、在家校方面，多与学生家长沟通，全面了解学生的成长经历；
四、开展形式多样的主题班会，教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习性和生活作风。
说到底，在这一学年中，不管是在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的进步。但我平时职业中也存在需要改进的地方，如学说聪明不够，论文精品觉悟不强；电脑聪明长进不快。在今后的职业中，我将扬长补短，不断努力。
精品教师职业拓展资料怎么写 第八篇
任教以来我先后担任了装饰零三三零一、工民建零三三零一、零三三零二、装饰零三三零一实习合班、工民建零五二零一、物流零八四零一班的班主任。在职业中我对于每一位学生都抱着第一次见到他那样的热诚来对待他，我不仅关心学生的进修方面，还加强对于学生生活方面的关注与指导，让学生能在老师这里感到温暖，从而激发他们进修的兴趣与动机。我时刻以身作则，上好每一节班会、晨会课。通过各方面的努力，我带的班在系流动红旗评比中，每个学期都多次取得了流动红旗。在二零xx年底参加的苏州市通用英语初级考试中，全班取得了一零零%通过率的好成绩。计算机（一级B）的考试中，同学们也发挥出色，也达到了的高通过率，在全校各班级中名列前茅。在二零xx～二零xx第一学期我被评为“杰出班主任”。
精品教师职业拓展资料怎么写 第九篇
听课是进步自身教学能力的一个好技巧，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。因此对每一次听课的机会我都特别珍惜。听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他老师的课。本人在该学期利用师徒合作的好机会，多次听师傅的课，顺利完成了听课任务；并且多次听不同学科的课程以博采众长，虚心向老教师进修教学技巧，以进步教学水平。听了老教师的课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老教师上课时讲到的记在听课记录上，接着对我自己的备课教案进行修改，将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。我和其他有经验的老教师相比，还是有差距的，在新的学期里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名杰出的教师。
精品教师职业拓展资料怎么写 第一零篇
河南是个人口大省，竞争压力不言而喻。尤其是省会郑州这样一个大都市，虽然不及北京、上海、深圳，然而对于不愿离开家乡又想拥有小资生活的人来说xx的确是个不错的选择。我是独生子女，家就在xx市，都说女孩子是父母的贴身小棉袄，因此爸妈不希望离开他们，期望我能够在本市找一份稳定的职业，读了四年的师范大学，教师固然成为我首选的职业，就在去年xx年我参加了xx、xx、xx和xx四个区的招教考试，与以往的招教条件比较，由起初的限制xx市各区的户口到如今的部分区面向全国，形式更加严峻，竞争压力更是咄咄逼人，我还清晰的记得自己初始梦想只有一个——考上教师。
努力没有白费，我被xx录取了，当时的激动的热泪盈眶，与这么多竞争对手的抗衡我最终脱颖而出，信心十足。新上岗教师必须要先下到农村，争取到一份正式职业特别开心，xx年九月三日，我拖着重重的行李来到了xx一中，家离得远只能住校，来到这我有些喜出望外，很干净，整洁，设施也基本齐全，热诚的老师，可爱的孩子们一切的一切都在心里犹如一股股暖流，对于这里是如此的新鲜，好奇。我梦想着在这里开启一段新的旅程，积累足够的教学经验，争当美的教师，努力成为杰出教师。
还记得任教三个月，就遇到了教学上、管理上的一些烦躁和困惑，整日焦头烂额，出现倦怠，多次追问自己选择是不是对的，而xx年九月的到来让我变得执着，内心那份对自己的在职业期待不曾改变。当看到新一批年轻老师的到来更是感慨万千。
青春带给我们的不只是梦想，还有无限的动力，当我们还在抱怨职业中的一些细节时，又有几许人在羡慕我们，在奋斗的路上从来没有所谓的风平浪静，我们拥有了机会就该珍惜把握，不断前行，不辜负自己的风华正茂。其实我们碰到的困难不是什么具体的事，而是我们那躁动不安的心态。xx年已远去，即使敞开双臂也无法挽回这青葱岁月中挣扎困惑的一年，但留下了更多值得思索和奋斗的经历，无论怎样都要感谢这一年，无论怎样也要抓住当下和以后还有那可能实现的未来……
精品教师职业拓展资料怎么写 第一一篇
一、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，聪明上做到课课清、段为了段清。
二、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
三、利用各种技巧，训练学生进步、集中注意力。
四、在教学上下功夫，努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
五、虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的进修上都积极征求其他老师的意见，进修他们的技巧，同时，多听老师的课，做到边听边讲，进修别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进职业。
我一个对集体充满了热诚的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的职业作风，助人为乐是我的高兴之本，只要是对学校对大家有好处的事务我都会不计较个人得失，把它完成好。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
忙忙碌碌中，我们的学期也接近了尾声。一年来，在上级党委与学校党支部的关怀部署下，作为一名中国^v^党员的我，始终围绕在党的周围，做一个光明磊落、遵纪守法的人。为了更好地做好今后的职业，拓展资料经验、弥补不足，回顾一年来的职业，拓展资料如下：
精品教师职业拓展资料怎么写 第一二篇
拓展资料本学期的点点滴滴，在繁忙中我的职业又向前进了一步，不仅孩子们的各方面得到进步，我也和孩子们一起进步了，职业中我取得了许多宝贵的经验，增长许多的聪明，在欣喜之余，我也在反思不足，今后我将再接再励。取长补短，发扬成绩，纠正错误。更好地职业，信心十足地迎接下学期的挑战！我坚信，只要有信心，有爱心，有细心，有配合孩子们的家长我的职业会更上一层楼的！
万事开头难，一年级是学生步入学校接受的第一次正规的教育，一切都是新的，一切也都是棘手的。但这个时期也是最关键的，做为一年级的语文老师兼班主任，职业千头万绪。万丈高楼平地起，基础牢不牢固，习性好不好直接影响孩子日后的进步。好的开始是成功的一半，为了更有条理的开展职业，现规划如下：
班级情况分析：
今年我带一年级二班，本班学生三五人，其中男生人，女生人。存在难题：孩子的年龄结构偏小，自制能力差，班头又大，学生程度参差不齐，且男生多，女生少，纪律管理困难。优点：学生年龄小，对老师的话比较崇拜，只要我加以时日，也许就可以大见成效。 职业规划：
精品教师职业拓展资料怎么写 第一三篇
本学期，我担任七年级三班班主任职业。在学校领导的支持下，在政教处的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学经过中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任职业做如下拓展资料。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上，努力进修，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从下面内容几方面入手：
二、注意养成教育和传统道德教育的结合
七年级学生由于刚进入新的校园环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个独特的进修和生活阶段走入岔道。
我的具体行为是：
一、加大进修、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生进修，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格要求学生。
二、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任开头来说要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
三、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为
心理学告诉我们：人的接受心理由观察力、感知能力、认识水平、兴趣爱慕等心理影响构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能进步教育管理的可接受性。
为此，我先后开过多次主题班会，中《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会进修》、《神圣的使命》。还开过优生进修经验交流会，举办过聪明抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。
三、“三位一体”的互促法
教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的职业，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期家访，或电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
说到底，班主任职业可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想技巧，特别是象我们这样的青年教师。
