圆梦小康个人工作计划范文-小康圆梦系列报道

圆梦小康个人职业规划范文

圆梦小康个人职业规划 第一篇

销售的产品可以不同,但销售的目的相同,都是为了把自己的产品卖出去,用实物换成钱。因我从未正式的接触过销售,因此在推销及推销技巧处有很大的不足,因此提升自身就要从提升自己的销售能力开始。

开门见山说,书籍是活的聪明的最有利的途径,新年后要大量的阅读有关销售及销售技巧的书籍,同时不断的关注房地产方面的消息,及时的充实自己,拓展资料自己的操作经验。

接下来要讲,操作出真知,所有的学说只有与操作相结合,才能被自身很好的吸收,提升自己,从基础的做起,重新对销售流程进行进修,在演练中对项目加深印象,同时对顾客关心的合同条款进行熟读并进修。了解最新的法律法规聪明。

在与顾客的交流中,不断的发现难题,在团队的交流中,难题解决,不断的提升自己。最终,在生活中用心的观察他人的销售方式,尤其是在同行之间更能学到,前期先照搬他人在销售经过中,遇到难题后的解答方式,经过后期的语言加工,再遇到难题时就能有自己的方式解答。

圆梦小康个人职业规划 第二篇

一、指导想法:

以《幼儿园教育指导纲要》为职业指南,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心进步。综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进步创新良好的条件,努力进步办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

二、职业目标:

一.坚持做好家长的常规职业,密切家园联系。

二.结合本园的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,进步家长对幼儿活动的参与度。

三.注重教师的自我进步,增强服务觉悟,热诚接待家长,进步服务水平。

三、具体职业要求与措施:

一.发挥家委会、伙委会的影响,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长职业、后勤等方面的目标、措施等各项职业献计献策。

三.家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,进步家长对家庭教育聪明的兴趣和进修的积极性。

四.通过《服务效果回执单》、《家园联系表》等多种渠道听取家长的意见和建议,不断改进职业技巧。

五.继续加强《不输在家庭教育上》宣讲、读书交流活动及“家长开放日”活动,互相交流,共同研究家园怎样进行教育。开展丰富多彩的家庭教育指导职业(沙龙、讲座、交流等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育觉悟,进步家庭教育的水平。

五.完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式,探索家委会等新的互动平台。

六.整合社区与幼儿园教育资源,构建互动教育模式,发挥社区资源,为教育教学活

动提供更多的生活空间和进修空间。

四、具体职业安排

三月份:

一.开展“庆祝三八节”小中大班家长开放日活动,主题教学活动,加强家园之间的互动。

二. 召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校。

三.召开新学期家委会、伙委会。

四.征订《不输在家庭教育上》第二十一卷书;家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

四月份:

一.开展“家长开放日”活动。

二. 家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

三.组织举办家长读书交流会。

四.发放服务效果回执单,听取家长的意见和建议。

五月份:

一.开展园本课程家长助教活动(家长开放日)。

二.召开学期中家委会、伙委会。

三.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

四.开展迎“六。一”筹备会等

六月份:

一.开展“庆六。一”活动。

二.组织幼小衔接家长座谈会。

三.家长开放日活动及发放服务效果回执单,

四.做好家长职业的拓展资料。 克拉玛依区____幼儿园 二零__年二月二一日

圆梦小康个人职业规划 第三篇

一、指导想法

在__统领下,认真贯彻上级家庭教育职业要求,积极稳妥推进我处家庭教育事业进步,积极探索、认真研究,不断积累家庭教育经验,努力使学校教育和家庭教育达到“同心”,学校和社区教育达到“合力”。

二、重点职业

一、加强力量,推进我处家庭教育规划的全面实施。家长学校要在上学年精心准备的基础上,按照“十有”要求开班开课,务求实效。

二、加强学说进修,进步全体教师的家教学说水平。

为了更有效地开展家庭教育指导活动,学校选派一批精干的教师充实家庭教育指导队伍。采取多途径培训方式,进修新学说,了解新信息、掌握新聪明,切实进步家教队伍中每一位教师的教育职业能力和水平。

三、开辟多种渠道,夯实家长学校管理。

(一)家长委员会管理扎实有效。

进一步加强与委员们的.联系,通过开展丰富多彩的活动,研究学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反馈他们的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步进步管理的实效。

(二)落实家长学校的上课时刻。规则上每学期每个年级举行二次活动,每次上课时要有规划、有层次地开展活动。每次活动后,均安排班主任、任课老师与家长交流,及时做好信息收集,使学校教育与家庭教育同步协调。

(三)保证家长学校学员的参与率。每次上课前发出书面通知,保证出勤率达九零%以上。

四、采用多种形式,丰富家庭教育指导活动。

(一)开展行之有效的家庭教育指导活动。中心学校家庭教育职业站将分层分类地开展一些指导活动,如不同层次的创建活动、上课艺术探讨等。各年级每学期组织家长进行一次专题讲座、一次专题活动。做到活动前有方案,活动后有,努力创新活动形式。

(二)抓两头,促中间。认真做好进修型家庭和困难学生跟踪指导职业。签订帮教协议,帮助家长制定帮教措施,平时做好个别教育与家教指导职业。

(三)继续做好家长接待日职业。做到定时、定点、定人,与家长面对面地交流、沟通。帮助他们解决好一些家庭教育中的难题。

(四)充分发挥《学生素质报告书》的家校联系影响。

(五)继续办好“家校之窗”宣传栏,使这一小小的宣传阵地成为学校、家庭,家长、学生沟通的桥梁纽带。

五.抓课题研究,进一步进步家庭教育职业的学说水平。

以义务教育课改为动力,借鉴课改经验,依据本校实际,确立好研究课题,适时举行全处家庭教育优质课、杰出论文比赛,扎实规范地做好课题研究职业,以科学的技巧指导家庭教育中出现的难题,不断进步科研水平。

圆梦小康个人职业规划 第四篇

二零xx年度我校学生资助职业将在县、县教育局资助中心、学校的正确领导下,全面贯彻民族和省对高中学校家庭经济困难学生的各项资助政策,通过奖、助、勤、补等形式开展资助职业,确保每一位家庭经济困难学生都能够顺利完成学业,为学生创建营造和谐稳定的校园环境。

一、加大力度,认真做好资助政策的宣传职业

建立健全学校家庭经济困难学生资助政策体系,充分体现了党和民族对学校家庭经济困难学生的关怀,是一项极好的利民政策,是全社会普遍关注的热点。我们要通过各种渠道,运用学生喜闻乐见的形式,切实抓好宣传职业,使广大师生员工人人皆知民族以及学校的资助政策体系,个个熟悉资助程序与办法,确保我校学生资助职业顺利有序地开展。

(一)要利用入学通知、校园广播、宣传板、橱窗等方式,宣传民族各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。在入学教育中组织各班新生进行专门的进修。

(二)在学校墙报上宣传学校各项资助政策及职业动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的难题,随时接受师生对我校学生资助职业的监督。通过宣传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论气氛。

倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难,积极乐观地进修和生活。

二、完善制度,规范程序,确保学生资助职业制度化、规范化开展

(一)为了保证民族各项资助政策和措施的贯彻执行,确保我校家庭经济困难学生资助职业的制度化、规范化开展,本学年将在拓展资料上一学年资助职业经验的基础上,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,确保资助职业有规可依、有章可循。

(二)紧紧抓住学生资助的贫困认定环节,规范认定程序,坚持班级民主评议、班主任初审认定、学生资助管理办公室复审,校内公示,确定贫困的认定程序。加强认定经过的规范管理,进一步细化经济困难学生贫困认定办法,规范认定程序,建立经济困难学生档案库,为我校学生资助职业的开展奠定坚实的基础。

(三)要继续坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、经过监督”的评审程序和办法,做好各类资助的评定职业。要认真拓展资料上一学年资助审核职业的成功经验,进一步完善分批公示、全经过监督的操作程序,逐步形成具有我校特色的学生资助管理体系,使我校家庭经济困难学生资助职业真正成为惠及学生的阳光工程。

三、认真部署,扎实推进,做好二零xx年度学生资助的审核发放职业

民族助学金资金量大,惠及学生数多,故做好二零xx年民族助学金的审核发放和家庭贫困学生调查了解职业是做好我校学生资助工

作的关键。

(一)认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理职业。三月份,学生向班主任上交户籍复印件、身份证复印件、村里出具的家庭贫困证明等证明材料,并上交《民族助学金申请表》,班主任根据学校统一安排,对本班提出申请的学生材料进行审查核实,并侧面了解学生提供材料的诚实性,核实学生户籍性质结合学生的日常表现、生活消费等方面的情况对学生进行全面综合认定是否为城市家庭困难学生,小编认为‘民族助学金申请表’里面签字确认后,报学生资助管理办公室审查,学生资助管理办公室逐班进行复审,建档归档后,造册公示。

(二)坚持公、公正、公开的职业规则,认真做好学生资助的评定职业。通过查看贫困学生家庭相关证件,调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上,严格规范程序,重点做好受助学生公示和全经过监督,通过公示,有效化解矛盾,了解学生日常生活开支情况等,实现评定职业的合理与公;同时,要坚持对整个评定职业实行全经过监督,通过下发指导性文件,规范评定程序;通过公布公示监督电话,及时听取师生对评定职业的意见及投诉,及时快速地对学生投诉予以协调处理;组织各班主任就评定职业进行研讨,拓展资料经验,形成较为体系的六类学生资助评定规范和模式。

圆梦小康个人职业规划 第五篇

(一)班级语言情况分析

我班一共有三七名幼儿,有一五名女孩,有二二名男孩。每个幼儿之间的语言表达的水平都不一样,我在这里概括的分析一下:

一,班中大部分幼儿都能用较清晰的语句表达自己的梦想。

二,幼儿喜欢交谈,尝试清晰,明白的说出自己的看法。

三,对于老师,家长的难题能较清楚的回答。

四,能尝试着自己讲故事。

五,能自己独立的看书,并能初步的领会故事的内容。

当然,他们在语言表达上也有些难题:

有的孩子罗嗦,想说一句话,可说了一大圈的话孩子没有说道点子上;有的孩子口齿不是很清楚,他在表达上有些困难,很难把意思说的清楚;还有的孩子胆小,不敢表达自己的意思等等情况。

(二)家长情况分析

班中的大多数的家长比较重视幼儿的语言进步,但他们认为把孩子交到老师的手中,语言的教育就应当全全有老师承担。由于现在的家长职业的繁忙对孩子的语言指导更是有些忽视,同时在与他们的交谈中存在着许多指导的误区。他们对于孩子的身上的不足,不能清楚的分析引导。

(三)家庭指导规划实施经过:

第一阶段:

利用家长会的形式,横向、纵向分析班级的语言现有的水平,并向家长宣传家庭语言指导的重要性和必要性,其中包括日常的谈话与早期阅读的指导。

第二阶段:

通过每周的家园窗口,指导家长在家给幼儿创设良好的语言环境,其中包括物质环境和人文环境。指导家长创设良好的家庭读书气氛。

一、指导家长为幼儿创设阅读环境

许多研究表明:父母越早开始、越经常和孩子一起读书,孩子对文字的领会能力、写作能力、难题解决的能力就越强,聪明面就越广。家庭环境及父母阅读习性对孩子阅读能力的培养有很大的影响。家长应经常和孩子一起分享读书的高兴,定时定内容的去指导幼儿阅读图书,鼓励幼儿在听书的经过中跟读。另外,家长在家里也应为孩子创设一个自在读书的空间,让孩子随手可以拿到自己关注着的书。并给家庭中的物品做一些名称标记,如“妈妈的房间”,“宝宝的玩具狗”“电视机”等。家长还可以通过指导幼儿观察不同的印刷品来帮助幼儿了解文字的功能和重要意义,如查看账单、信件、报纸或购物单等。从不同的活动中不断丰富阅读内容,也进一步培养幼儿阅读能力。

二、指导家长利用社区资源进行早期阅读的培养。

幼儿园与家庭有意为孩子创设的一个固定的环境,天然和社会则一个千变万化的大环境,是幼儿更容易获取阅读信息的大课堂。

公路的名称,交通标志,商店的名称,广告用语等都是很好的阅读材料。

第三阶段:

发放调查表,了解班级幼儿喜欢图书的内容,并共同探索怎样选择幼儿的图书。

第四阶段:

利用家长来园接送孩子的时刻与家长交谈,并针对每个孩子的不同情况给家长一些家庭的指导建议。

第五阶段:

发放调查表,统计家长每日与孩子的谈话的时刻及谈话的内容,让家长了解每日与孩子交谈的重要性,利用国外的教育学说,“洋”为“中”用,进修国外好的经验。

第六阶段:指导家长用孩子的方式一起阅读。

第七阶段:收集家长在家庭语言指导中的心得和经验,并与其他家长共同分享。

圆梦小康个人职业规划 第六篇

新的一学期开始了,虽然班级职业只进行了一周,但还是有很多物品需要拓展资料的,在上一周里,我做了下面内容多少方面的职业,现拓展资料如下:

一、刻意收拾自己的形象——让学生喜欢我

学生对老师的直观评价开头来说来源于教师的外在形象。一个仪表堂堂,风度翩翩的教师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢,不修便服的教师,既使是学富五车,也很难博得学生的垂青。教师的仪表在于端庄,从外在形象能看出他的内在气度。人的审美开头来说体现在视觉上,仪表能表现出一个人的性格与素质,得体的仪表会让学生对教师“一见钟情”,良好的.第一面也奠定了相互了解的基础。因此在这一周,我努力改变自己的形象,虽然已经四十多岁,还有抽烟的坏习性,但在学生面前始终保持自己应有的风度,让学生喜欢自己,这是我所要做的第一件事务。

二、精心设计第一次讲话——让学生认识我

教师的聪明储备,语言表达能力及其思考往往是通过言语传递的。第一次讲话至关重要。我在第一次讲话时思索了很长的时刻,不仅仅关于了自己在二十多年教学中所取得的成绩,而且还关于了我的个人的理想与价格觉悟,让学生了解自己,让自己的习性改变学生,有人说,有什么样的班主任就有什么样的学生,我想可能是班主任对学生的影响最大的缘故。

三、有意记住学生的名字——让学生佩服我

每一位学生都渴望得到教师的关注。教师能在最短的时刻内记住学生的姓名,会让学生感到惊讶,学生会认为教师时刻惦记着他们,从而对教师产生由衷的好感。虽然只有一周,但我坚持每天利用早读课的时刻对照学生的座位表,一个个认识新来的学生,有时在办公室对照学生的照片来认识学生,通过打学生的信息材料认识学生。到现在,我已经认识班上一大半学生了。

四、用心了解学生的特长——让学生感动我

每一位学生都有与众不同之处,他们期盼着自己的特长能发挥出来,更期盼得到赏识。在开学初,我让学生们进行了自我关于,在每一位学生关于完后,我都给他们一个积极的价,让他们一进班就有一种被教师欣赏的感觉。成立班委会,暂时确定班干部及班内其他管理人员,让学生感受到教师对他们特长的肯定,从而心情愉悦地从事班级服务职业。

五、潜心制定班级公约——让学生欣赏我。

“没有规矩,不成方圆。”开学第一周,一个新集体行为的养成阶段,教师要对学生进行入学常规教育,让学生知道哪些是自己该做的,哪些是不该做的。做为班级管理,教师开头来说要引导学生确定班训,这是班级的奋斗目标,是全体成员的努力路线,因此我根据班级六十七个学生的人数现状,将班级确定为“梦六班”,这个班级的称号已经为多数学生所接纳。接下来制定班级公约,作为一种制度来约束班级成员的行为。班级公约的制定是由教师提思路,班委成员组织,学生来集体拟定。班级公约要有民主性、科学性、激励性。对违反公约的学生要有相应的惩戒措施。由于班级的事务很多,虽然到现在还没有制定出完整的班级公约,但学生们已经思索了很多条款,包括对班主任的约束,都已经思索到位。

六、坚持做事言行一致——让学生信赖我

开学初,师生间还在互相了解阶段,此时,教师言行举止一定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求学生按时到校,教师要守时检查,对学生承诺做到的,一定要做到,这是树立教师威信的阶段。学生将来能否去按照教师的管理思路去落实,很大程度上取绝于师生早期认识的可信度。每天早晨六点,我都准时站在教室门口中,因此现在为止,还没有一位学生迟到的现象,晚上十点二十,我准时到宿舍门口,同样,还没有学生出现该睡觉但还在讲话的现象。

常言道:“良好的开端是成功的一半”。这一周,自我感觉做的还不错,从家长的话中可以感觉到学生不仅仅是在教室表扬自己,还在家长面前表扬自己。

圆梦小康个人职业规划 第七篇

根据上级关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人专项具体要求,结合我社区实际,现落实关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人具体措施如下:

一、加强领导,落实机制

社区针对关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人事项,召开会议,落实管理机制,把困难家庭、流动人口家庭登记造册、摸底未成年人明细,分工到人,落实到人,开展帮扶联动程序。同时,对每个困难家庭、流动人口家庭未成年人促膝谈心,了解未成年人想法动态。

二、加强想法道德建设,实现目标管理

一、开展弘扬传统美德主题系列活动等道德操作工程。抓住进修雷锋灵魂的有利契机,开展多种形式的“进修雷锋,弘扬传统美德”主题活动。组织开展未成年人到辖区交通岗,对公交车文明乘坐进行宣传等活动;通过进修道德模范等形式广泛学雷锋活动。

二、实施未成年人活动阵地提升工程。在公益规则下做好活动开展职业,放学后、节假日、寒暑假要向中小学生免费开放。加强社区未成年人活动场所建设使用,在社区家长学校、青少年服务中心职业基础上,强化活动开展职业。

三、开展未成年人心理健壮疏导工程。通过邀请心理医生举办专项心理讲座、举办未成年人心理健壮大型宣传咨询会、心理健壮沙龙活动等形式。

五、开展独特群体儿童关爱工程。切实关爱困难家庭、流动人口家庭子女,积极发挥社区在未成年成长中的影响,组织开展“庆五一”游园活动。切实关爱留守儿童,做到每个留守儿童得到关爱并有活动记录。开展青少年法制教育,实施少儿文艺精品创作工程。

圆梦小康个人职业规划 第八篇

XX社区红十字会在上级红十字会的正确指导下,在相关部门以及热心群众的大力支持下,于今年七月份正式成立。在今后,社区红十字会将坚持“人道、博爱、奉献”的红十字宗旨,积极开展各项红十字服务,为构建和谐社区更加努力做好下面内容几项职业:

一、不断加强和完善红十字会队伍的职能。

二、推进社区红十字服务台,开展应急救助,增强居民自救互救的能力,推进社区红十字医疗队职业大力普及红十字健壮防病聪明。

三、深化“红十字博爱送万家”活动,坚持以人为本,努力为分忧,为群众解难,开展以救灾、帮困、助学、助医等职业为重点的人道主义救助,让社区红十字更加深入人心,得到社会更多的关注与支持,使之更好的^v^立足社区,服务社区。

四、开展宣传活动扩大红十字会的影响,利用纪念“全球红十字日”、“全球急救日”、“全球艾滋病日”等宣传活动,扩大红十字影响,扩大红十字成员及志愿者队伍建设。

五、拓展红十字筹资渠道,争取取得及相关部门的支持,发挥社区力量,争取更多的社会企业、爱心人士奉献爱心。

XX社区居委会

二零一x年x月x日

圆梦小康个人职业规划 第九篇

家庭教育是针对每一位家庭成员认知家庭、构建家庭快乐的必要手段,而家庭教育水平的高低决定着后代的进步水平和家族的生活力量,帮助家长掌握必要的教育聪明是幼儿园的责任,幼儿园是家庭教育职业的第一责任人。为了进一步推动我园家庭教育现代化职业,提升我园家庭教育的整体水平并促进可持续进步,特制定家庭教育职业规划。

一、指导想法

根据中央八号文件、自治区教育厅下发的《加强家长学校建设职业的意见及《__X市_十二五_教育事业改革与进步规划》的灵魂,依据__X市家庭教育研究指导中心的学期家庭教育职业规划,制定形成我园家庭教育职业的特色。使家庭教育与幼儿园教育融为一体,从而促进孩子全面和谐进步,进步我园的办园质量和社会声誉。

二、职业目标

一、通过现代家庭教育聪明的宣传与进修,帮助家长树立现代家庭理念,掌握科学育儿的技巧与技巧。

二、加强家庭教育的指导性,帮助家长进步想法认识,树立正确的家教觉悟,了解幼儿园教育,充分利用家长资源,鼓励家长积极参与到幼儿园的教学操作中来,努力营造家园合作的教育环境。结合本园家长的实际,找准切入点,进步家长对幼儿园职业的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

三、帮助家长进步想法道德、科学文化的教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进幼儿身心的健壮进步。

四、通过进修型家庭的创建,引导家长为孩子营造良好的成长环境,培育孩子健全的人格和健壮的心理。

三、职业重点

一、充分发挥家庭教育指导站的影响,积极向家长宣传教育理念,并提供先进的家庭教育学说和经验,帮助家长树立正确的家教觉悟。

二、加强家长志愿者的职业,充分发挥家长志愿者的影响,以点带面进行家庭教育职业。

圆梦小康个人职业规划 第一零篇

一、职业的总体感受

一周的职业总体感觉是很充实,每天都是那么忙碌,虽然总是重复做着同样的职业,但还是从这样不断重复的职业中明白了耐心、细心、克制心情的重要。这是像我这种刚毕业的年轻人最缺少的物品,也是职业中最宝贵的物品。每天一职业,好像就不能停下来,总是有那么多人来开票,有时还排了好长的队,这时就会出现一些抱怨,一些心情,一些错误。这也是最能考验自己心情的时候,总是提醒自己一个一个来,一步一步来,少出错误,旁边同事的职业也给了自己支持,我们是在一起完成职业,不是自己一个人。刚开始,由于不熟练和对一些商品的不了解,自己职业的速度很慢,有时还手忙脚乱。经过一周的职业,对电脑的一些操作和对商品一些信息的了解逐渐加深,职业的效率也有了一定的进步。为了能迅速熟练掌握相关技巧就得多开一些票,多遇到一些难题,既然在开票速度方面比较慢,只能延长自己坐在那里的开票时刻:来早一些,中午不休息,人少的时候尽量揽给自己开等。一周的职业没有想象中的枯燥乏味,每天都会遇到新的难题,要向同事请教难题,当然也会给自己带来思索。

二、职业环境的感受

对于公司的职业环境,自己还是满意的,虽然没有宽敞明亮的办公场所,没有一排排整齐的办公用具,然而宽松的职业气氛让自己感到舒畅,这也是自己最想要得到的,能够发挥出自己的能力。刚来的第一天,热心的小乔帮我引见了公司的一些领导,他们让我有一种亲切感,都给了我一些鼓励,希望以后能从他们的身上得到一些指点,对职业的,对人生的。开票处的同事待我非常热心,职业中遇到的一些难题,他们都耐心的帮我解答,有时出现错误,他们就会鼓励我:慢慢来,别急!熟练了就好了。有时职业紧张,我们总能找到轻松的话题让气氛变得轻松起来,让我们的距离越来越近。赛格电子市场每天的顾客流量非常大,开票处每天要面对各式各样不同性格,不同心情的商户来开票,自己的心情也会随着他们的心情而波动,人来人往,使得职业环境又显得有点紧张。

三、职业岗位的认识

目前,自己所在的职业岗位是票银中心普通票开票处的开票员,每天为商户代开他们客户所需要的普通发票。岗位最需要的是耐心和细心,能够处理好自己的心情,能够在重复的职业中调整自己。对于体系的’操作要熟练,对一些产品信息要有一定的了解,不断进步服务效率和服务质量。开票处每天面对这么多的商户,也是整个电子市场直接面向商户的窗口其中一个,开票处的服务质量关系到商户对整个电子市场服务质量的总体评价,因此,作为一名开票员,自己的服务态度、服务效率与电子市场整体形象息息相关。

四、对职业的观察

通过一周的开票职业,根据自己的观察,导致开票职业效率低的最直接缘故是,商户递呈给开票处的资料填写不规范,同种产品不同的商户所填写的资料信息不同,填写的资料信息模糊不清等。虽然我们开票处对商户都有告知这些难题,然而这些难题还是存在,导致出现错误,降低出票效率,降低服务质量。不断加强与商户的沟通与交流是解决这类难题的有效技巧,也是进步服务质量,进步商户满意度的重要途径。

五、自己的职业定位

既然在开票处职业,就应该把自己的本职职业做好,尽快熟练开票操作技能,熟悉解决一些票据难题的流程,进步职业效率,在职业中端正自己的职业态度,保持热诚。利用服务在第一线的机会,培养自己细心、耐心的心理素质,促进与不同商户之间沟通能力的进步。

六、自己在职业中的不足

一周的职业,也发现了自身的一些难题:打字速度慢,;有时职业中出现走神,导致错误出现;人多时,有时还是出现了心情急躁等。在以后的职业中自己将针对这些难题不断改进,多与同事交流,多向同事请教,多与客户沟通,减少和杜绝一些难题的发生。

七、接下来的职业打算

经过一周的职业操作,自己慢慢的熟悉和适应了普通票开票处的职业,但还需进步服务效率。进步开票的操作效率,降低出错率,纠正职业经过的出现的急躁心情是接下来职业中自己需要改进的。与同事进行深入交流,不断进修和拓展资料职业中经验。

八、对赛格电子市场市场部的总体了解

市场部作为赛格电子市场分公司的主体,是赛格电子市场的运行中枢,主要负责对赛格电子市场的现场管理、消防安全、环境卫生、消费者维权、配套服务、零星资源收入管理等管理职业。市场部是保持赛格电子市场分公司正常运转的核心部门,市场部的职业质量,关系到分公司的运行质量,也是直接关系到分公司业绩的重要部门。对于市场的现场管理,安全是市场部每天都要重视的职业,不管是主要的安管人员,还是市场部其他人员都有责任维护市场的安全。对于市场部的一些岗位的职业如:物流中心、投诉办、电工班、内勤组、楼层经理等自己还未深入了解,在以后的职业中将慢慢熟悉。

七、赛格电子市场分公司总体观察。

圆梦小康个人职业规划 第一一篇

今年以来,佳和社区计生职业在上级计生部门的关心指导下,在办事处的大力支持和帮助下,在社区居民的积极参与下,以科学进步观为统领,紧紧围绕控制人口数量,进步出生人口素质,优化人口结构这一任务,依靠社区干部和群众,有条不紊地在社区开展了形式多样的规划生育宣传服务职业。现将上半年职业如下:

一、认真仔细做好规划生育统计职业

信息统计上报及时准确,截至六月三零日,社区最新统计数据为总户数:三五六四户,七五二三人,其中,已婚育龄妇女八六七人,期内出生一四人,其中男孩六人,女孩八人。新婚四对。

二、创新宣传手段和形式、让计生觉悟深入人心

一.创新宣传手段,利用现代科技手段,开展“零距离”婚育新风宣传职业

为了加大计生法律法规的宣传力度,搭建居民与社区之间的交流平台,今年在社区博客上刊登了计生职业专栏,我们为社区育龄人提供计生法律法规、新型婚育觉悟、优生优育、生殖健壮等聪明,进行避孕药具的随访。上半年共出黑板报六期,悬挂宣传横幅二条,发放了一零零零余份宣传单和宣传手册。

二.开展形式多样的宣传活动

上半年共组织三次大型宣传活动,在春节期间,开展了“庆元旦、迎新春”活动,让居民过一个文明祥和的春节同时充实了灵魂文化生活。走访慰问了多位行动不便、家庭困难的计生家庭,开展了“迎新春、送春联”活动,共为育龄妇女送春联六零余幅,“三八妇女节”与辖区共建单位同庆迎三八妇女节活动,邻居节、五好文明家庭创建”等一系列活动。在“”计生协会成立三零年,社区职业人员发放各种宣传资料,XX余份。积极宣传人口文化,健壮生活等聪明。

三、加大流动人口的管理、为他们提供优质服务

社区召开人口和规划生育职业拓展资料研讨会,参会人员有社区全体成员及计生专干、计生协管员共二十多人参加此次会议,会议对怎样抓好下-步人口与规划生育职业进行了深入的探讨,确立下半年人口和规划生育职业思路。为了进一步加强我社区流动人口规划生育职业,进步管理和服务水平,社区规划生育、综合治理、社区民-警联合开展流动人口大排查活动,重点对外来人口进行排查摸底。本次活动,我社区坚持以人为本,加强计生宣传活动,深化计生优质服务,免费发放计生宣传资料,真正做到了流动人口育龄妇女与常住人口育龄妇女同宣传、同管理、同服务,也为做好下一阶段的计生职业打下了坚实的基矗

四、药具管理规范

社区结合规划生育技术服务职业,开展生育关怀进千家活动,大力宣传避孕节育知情选择聪明,让广大育龄群众选择科学、安全、有效的避孕节育措施,走出对避孕节育认识的误区。让育龄群众科学选择适合自身生理特点的安全、有效的避孕节育措施。避孕药具管理规范,做好育龄妇女避孕节育职业,对新婚、孕产期、哺乳期的及重点管理对象妇女做到及时随访,为她们提供宣传资料和避孕药具。

五、规划生育协会职业

上半年,规划生育协会组织育龄妇女进修二次,活动四次,积极帮助计生困难家庭和特别扶助家庭解决困难难题。帮困活动二次,开展以优生优育和生殖保健为主的技术服务。全面实行避孕节育措施知情选择,定期对落实避孕节育措施夫妇进行随访。新婚及有生育现象的夫妇免费发放叶酸及新生儿出生缺陷筛查,接受孕前优生咨询和孕期保健服务。对已婚育龄妇女每年进行免费优质的生殖保健服务,开展以优先优惠为主的政策服务。

六、建创职业有序开展

社区将此项职业作为今年的计生重点职业,在年初制定了详细周密的职业规划,合理安排职业进度,在春季入户期间和活动时将此事宣传给居民,为了更好的方便居民,我社区特安排职业人员周六正常上班为居民办事,此项职业得到居民群众的好评。

以上是我们社区上半年的职业,虽然取得了一些成绩,但仍然存在许多不足,下半年我们将继续扎实推进社区规划生育职业,切实做好规划生育服务职业,圆满完成全年的规划生育职业指标。

圆梦小康个人职业规划 第一二篇

一年来,我村计生职业在镇计生职业领导小组的领导下,以党的xx大灵魂和操作科学进步观为指导,认真贯彻实施《人口与规划生育法》、《湖北省人口与规划生育条例》以及有关法律、法规,坚持三为主的职业技巧,紧扣人口与规划生育职业主题,开展规划生育优质服务,明显进步规划生育职业的整体水平。

一、基本情况

村辖二九个村民小组,总人口六零五八人,已婚育龄妇女人数一五一三人,当年出生五三人,其中一孩三九人,二孩一三人,多孩一人,全年出生女孩三四人,男孩二九人,无政策外生育,采取长效节育措施一二一四人,占。

二、领导重视

以村党总支书记王君宏为规划生育职业小组组长,组织召开了四次规划生育专题会议:第一次二零xx年一月一五日在村人口学校组织部分协会会员,村干部,信息员,专题研究协会职业,当年规划生育职业规划和任务;第二次二零xx年三月一五日组织村干部、信息员专题研究生殖健壮、半年职业检查职业;第三次二零xx年六月二零日组织村干部、信息员专题研究村信息化建设职业;第四次二零xx年九月二一日组织村干部、信息员专题研究计生评比职业。每月例会村领导和村干部都按时参加,解决了一些计生职业难题。

三、宣传教育

今年全村采取会议、发放资料、村务公开、计生公示等形式把宣传教育放在职业首位,全年组织召开大致会议十多次,共发放宣传资料一千三百多份 ,宣传人口与规划生育法律法规,奖励制度,利益导向机制,宣传计生办理各种证明,证件的程序,时刻以及需要的材料。让群众了解计生政策,造假证件不走弯路。

四、优质服务

一 生殖健壮优质服务:我村依托镇计生服务中心,采取集中和长年不定期的方式为育龄妇女提供人性化的优质服务,今年集中组织了二次检查,第一次是三月三零日,参加人数为九零%,第二次是九月七日,参加人数为八五%,得到了广大育龄妇女的认可和好评。

二 五种对象上门随访:新婚、孕妇、产后、术后、药具五种对象分别以上门,电话等形式在每个月末时进行了随访。二零xx年共随访了新婚对象四一人,孕妇对象七七人,产后对象五三人,术后随访七二人。九零%的生育对象已落实了长效节育措施。力争做到不漏一人不缺一例。

三 ^v^及时有效:今年共办理了六二例计生证件和相关一些规划生育证明,其中一孩生育服务证和二孩生育证为五零例,计生证件和相关证明这些^v^既做到了资料审查严格要求又起到了及时有效便民服务。

五、利益导向

今年新增奖励扶助对象一七人,全村共有奖励扶助对象一零零人,以每年每人九六零元全额打卡发放。高考照顾加分对象 二五人,中考加分一一人,独生子女保健费发放九人,为七零户计生示范户购买了人寿保险共计二一零零元,起到了计生养老、典型引路的规划生育带头影响。

六、信息建设

圆梦小康个人职业规划 第一三篇

这是开学的第四周,我们终于迎来了我们盼望已久的“健儿乐亲子运动会”为了这次运动会,我们和我们的幼儿牺牲了许多休息的时刻,共同练习,共同彩排。值得我们欣慰的是:我们的孩子们很努力。这次的运动会仿佛让我回到了儿时,我可以在那尽情的给我们的孩子以及家长加油,为他们的出色比赛欢呼。留给我映像最深的是我们班的家长们,他们在拔河中的表现相信会另每一个在场的人记住。我们的家长在拔河时真的很团结,集体荣誉感很强。他们并没有为了奖品而比赛,而是为了给他们的孩子树立一种想法而比赛的。他们成功了,不仅仅是他们的孩子得到了教育,所有的孩子包括们老师,相信所有在场的人都都会为其中一个震。

在这次运动会中,我们班的’表现挺。不论是孩子还是家长都很努力,我们在各个比赛中也拿到了名次。通过这次运动会让我觉悟到:在幼儿园中,家长的参与和小朋友同等重要,因此家长和老师的沟通也就显得极为重要了。作为一名幼儿教师,我们应该努力做好家长职业,相信我们的家长们,只有这样我们的职业才能做的更好。没有最好只有更好,因此我们要努力努力再努力……

圆梦小康个人职业规划 第一四篇

二零xx年上半年,规划生育职业在街道党委、办事处的领导、重视和上级业务部门的指导下,全面完成了各项责任目标,综合管理和服务水平继续保持良好的进步势头,为实现年度责任目标打下了坚实的基础。主要职业情况如下:

一、二零xx年一-六月规划生育职业情况

一、顺利召开了二零xx年规划生育奖惩兑现大会。按照公平公正的规则,对街道六零个居、五六个属地管理单位进行奖惩,基本实现了奖勤罚懒的目的。

二、组织开展了二零xx年第一次集中服务活动。根据集中服务活动妇检档案查体结局,逐居、逐单位、逐人拉出清单,全面核实节育措施,建立未妇检人员档案,未落实节育措施人员台账,第一次查体服务活动未妇检人员四六人,居级未放环三零零多例、未结扎九六例,属地单位二零零多例。分解到各社区、各居、各属地管理单位,对居级以书面形式分发到各社区、职业队、分包社区计生办副主任,对属地单位以短信形式,把名单通知到计生办主任,落实效果不明显的,通知到分管领导,逐人核查,追踪落实结局。

三、督导双月查职业,加强孕情跟踪管理。目前六月份双月查未查还有一胎六八例,其中闹离婚等独特缘故一六例,因事未查四二例,基本上排除选择性别的可能;二胎未查体六二例,其中往年孕情中断一五例,闹离婚缘故外出六例,其他缘故四二例。目前一胎孕期基本正常,共中断九例,其中病理性缘故七例,意外流产二例。二零xx年二胎大月份孕情中断一五例,其中市局鉴定医学需要一二例,已调查上报六例,其中已批复六例,无一例吊销,还有四例报市局待审批,三例正在调查。

五、顺利完成华棉公司育龄妇女破产移交。经过逐人登记填表、计生信息审核、按地址分类、联系局科移交、镇街入户核实等程序,对华棉公司一一五八名在管已婚育龄妇女进行初步移交。

六、积极征收社会抚养费。一-六月份违法生育处罚建卷八四例,共征收社会抚养费一七零万元,处罚具结三五例。

七、抓好“五奖同发”年度审核职业。认真组织了二零xx年二五零零多户规划生育家庭“五奖同发”的证明、证件审核、上报职业,确保下一步足额发放到户。

二、存在难题

一是出生漏报大量存在。报表显示与上个考核年度对比出生减少五一例,新婚减少五六例,除去统计数据统筹平衡缘故,这两项指标实际降幅均在二零%以上,这说明有大量非婚生育、漏档漏管存在。二零xx年医院反馈开具出生医学证明未上报一七八例(其中一胎漏报一零四例),其中在档在管(或一方在管)出生漏报五九例,漏档漏管、空挂户一一九例,。公安落户信息是个未知数,预计在一零零零例以上,虽与派出所多次对接,始终没有拿到相关信息,难题严重。

二是节育措施落实有难度。一是缺少有效的强制措施,随着公安落户政策放开,合法生育不再需要生育证、违法生育不再需要结案,开具出生医学证明不再需要计生办出具关于信。计生办没有强制性措施。二是结扎需要的时刻长,费用高。现在每一个结扎,到市服务站要一整天时刻,上午查血、下午扎,八零%以上一天扎不成。市服务站顾虑多,不承担风险,手术前查体环节多,集中活动时排队要两天,有些小毛病还不给扎。到妇保院费用高(一五零零多元),户不掏、居不拿,只能在服务站硬靠,一部分就扎不成。户家、居、社区中心、职业队都有意见。三是群众依法觉悟逐渐增强,女扎、流引产本无法律依据,计生办顾虑大,没有强压措施。以上三方面的缘故是制约女扎落实的主要障碍。目前落实女扎措施较好的居,如后屯、沈庄、西七、俞寨主要是靠居干部的威慑力、居级分配、居民自治的有效制约。

三是社会抚养费征收非常被动。群众的普遍觉悟,交罚款就是入户。公安户籍政策的放开,对社抚征收冲击较大,造成非常被动的局面。居级干部重视程度不够,社区不愿介入,计生办能够做到的就是多入几遍户,多去动员几趟,不能够引起户家的重视,能采取强制有效的措施就是申请人民法院强制执行。目前积极为法院强制执行做准备,存在的难题就是难、申请难、执行难。

四是孕情管理难。生育政策调整给孕情跟踪带来难题。不论是集中服务活动,还是常规性职业,像引产、结扎、怀孕后等情况,市里没有比较明确地意见,只能是自行掌握,容易出矛盾。特别一女孩家庭虽是取消生育间隔,然而完成二胎任务难,市计生局负责审核办理二胎生育证,然而很多空挂户、倒挂户、长期临时工、有保险记录等情况一律不给办理,造成外逃增多,孕情监测更复杂。

五是指纹查体率低。根据市计生局反馈信息,街道在第一次查体服务活动中的指纹查体率仅为八九、七%,依次推算未查体人数为一五二九人。主要是二胎以上结扎人员。这个数据并不代表一个镇街查体尾数的几许、意义虽然不大,但涉及进度排名,引起低的缘故主要是一是大龄人员及二胎以上普遍不查;二是破产单位(华棉公司一一五八人、手帕厂五三二人、面粉厂一零七人、生资公司一一五人、滕文学校)、虚报单位(华孚商贸四二二人、善北商贸二八四人、杏花村商贸二六六人、街道经委、机关)等下岗移交、虚报人员无法组织查体;三是人民医院九二六人、妇保院、第四医院、疾控中心等几家自查医院(约一五零零人)未使用指纹仪查体造成的。四是计生办技术服务人员少,(目前六人)。

六是免费孕检难题。(一)任务重,半数人员都有独特缘故,每年上报新婚约六零零多例,其中到街道上报新婚、查体时约二零零例以上怀孕,占总数的三五%以上,不能参加孕检,整体测算,年底前很难达到预期目标。(二)市里对四个街道限定日期,且每天只查二零人以内,周五、周六、周日不查,北辛为每周二,对街道来说,免费孕检每一个都要做职业,都要作动员,且人员多数都有职业,来就要请假,再到局里查体查血,还要请假,部分居民不配合。虽多次给局里提建议,但不能解决时刻安排难题。

三、下一步职业规划

一、强化服务效率,稳定计生队伍。通过建立健全管理制度,整改职业中存在的纪律松弛、责任不强的难题,特别是简化居民新婚上报、生育证办理程序,公平公正对待群众提出的难题,进步办事效率,强化计生干部的责任觉悟、服务觉悟和效率觉悟,切实进步行政效能。

二、加大信息核查力度。围绕公安体系不限制计生证明、放开新生儿入户难题,通过各种渠道收集信息,积极核查入户信息,落实上报,征收社会抚养费。

三、加大双月查和集中服务活动扫尾力度。对遗留的尾巴,常年抓、抓常年,采取集中突击、重点督导的方式,逐人逐户扫尾,把查体服务纳入经常性职业范围,对集中活动的“六项任务”,坚持经常抓、常年抓。抓指纹查体率,针对存在的难题,下次活动早规划、早对接,确保指纹应用率得到有效提升。

四、加大社会抚养费征收力度。印制发放《依法缴纳社会抚养费致广大群众的一封信》,对欠交社会抚养费人员,采取逐门入户和申请法院强制执行等手段,保证足额征收。

五、加大信访稽查力度,彻底澄清底数。重点加大信访案件的查处力度,及时查处、公开群众信访难题,澄清底数,化解规划生育信访矛盾。尤其是对部分底数不清、班子不稳、信访较多的居,要进行逐户清理,全面解剖。

六、加强宣传力度。围绕调整后的计生政策法规、新型生育文化、关爱女孩、生育关怀和打击“两非”等内容,通过设立宣传点、宣传车、宣传单、宣传墙、入户走访等,采取多种方式,开展全方位的宣传活动,倡导和培育新型生育觉悟,营造良好的舆论宣传环境。

七、加强经常性职业落实。突出对节育措施落实、孕情管理、服务手册办理、免费孕检、档薄资料管理、社会抚养费征收、服务阵地建设等重点经常性职业,全面实施日调度职业机制,强力推进经常性职业的落实。免费孕检任务的分解:对村居实行拉出清单,逐人调度落实孕检;对属地单位分解下达任务,像人民医院等大单位,要集中进行调度,确保完成全年指标;抓节育措施落实情况。集中清理,完成一个居、单位,清理一个节育措施底数,随时通报结局,核减任务。对服务阵地建设情况进行督导,为年终迎检做好准备。、为服务于社区的早期教育做出我们应有的贡献,谱写婴幼儿教育的新篇章!

圆梦小康个人职业规划 第一五篇

一、资源利用,落实常规职业

所谓资源,既包括硬件资源,还有软件资源.学校拥有藏书近一万册的图书馆,要向教师、学生开放,积极鼓励学生在休息时刻、活动时刻到图书馆借阅。尤其是三年级以上的学生,坚持每生一学期借阅次数不少于四次.

同时抓好班级“图书角”建设,做到“三有”,即有专人管理,负责借还登记;有读书互助小组,同伴共读;有足够数量的图书(至少人手一本)。利用开学初,组织丰富图书,开展捐书活动.为了让每个学生都能多读书、读好书,学校图书室全天开放。同学之间,班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

经过两年多来的活动操作,我们要继续保留有效的读书技巧与举措.例如:学校将每天学生的固定读书时刻划分为三大块。早上利用学生到校后到第一节课上课前的时刻,跟随广播吟诵经典诗文.另外,充分利用每节课前二分钟进行课前一诗,每节课上课铃一响,学生就边进教室边吟诵,大约两分钟后停止吟诵,还有每周有两个写字课腾出来的阅读课.开始上课 ,任何教师不得以任何理由占用学生的“悦读”时刻。上学期高年级有一技巧值得推广.早上老师还没下班时,由班级小老师组织同学们默读自己喜欢的课外书,发现孩子比起读语文数学来得自觉.因此这学期我们也将全面实行早读前根据不同年段的特点各自组织孩子时行静读或朗读课外书.另外晚上每位学生做完作业有一定的时刻进行课外阅读,这段时刻,要求家长和孩子腾出一定时刻进行亲子共读。我们要让西隅的孩子逐渐形成“晨诵、午读、暮省^v^的读书方式。

期末,召开全体师生及家长会,表彰一批书香娃,书香班级及书香家庭,树立读书榜样.

二、学科整合,进步读书质量

与语文学科整合,让语文老师做好对学生的阅读指导.帮助学生明确阅读内容并指导学生写读书笔记。 建议各班级开辟一个“建设书香校园”的专栏,均以读书为主题,或倡导读书,或科技聪明关于,或读书技巧指引等等,内容不拘,形式多样。 另外为了便于指导,本学期确定四个阅读主题,每月一个,学生根据阅读主题自己借阅或购买,老师组织学生交换阅读。

A. 儿童诗歌会

B 我与作家有个约会

C 童书人物大

D 走近名著,亲近名著

与少先队职业整合,利用读书有关的节日,开展主题活动,开学初开展^v^我爱中队图书角^v^活动,教育学生合理使用压岁钱的同时,让他们为班级捐新书.结合小记者职业采访^v^书香教师^v^张美芳老师现身说法用人格力量来影响学生。

与美术学科整合开展开展“征集名言,制作书签”评比展示活动把关注着的读书格言优美的名言制作成漂亮的书签,激发学生的读书热诚,学校将一些杰出的书签由学校统一汇集展示。

与班队活动整合,让辅导员老师在班会课上组织学生开展学生喜欢的读书活动,如:好书推荐会,我爱读书等,教学生的制定读书,包括所读书目、时刻安排、主题活动、

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